Clases medias, mestizos y migrantes: estrategias de elección de residencia en asociados de clubes departamentales durante las décadas de 1970-1980 en Lima
Resumen
Este artículo explora dos grandes asuntos en Lima: las clases sociales y los vecindarios de clases medias. En un contexto de imprevisibilidad urbana, aborda las estrategias de elección de residencia realizadas por ancashinos, puneños y huancaínos durante las décadas de 1970 y 1980 en Lima. Haciendo una revisión de los criterios de elección de residencia, como las condiciones materiales del vecindario, la ubicación en el entramado urbano y las características de las familias residentes, se identificó que la «clase social», el «grupo étnico» y la «procedencia social» fueron categorías fundamentales para inclinar la balanza de uno u otro lado al elegir vecindario. Las estrategias de elección de residencia permitieron ahondar en la homogeneidad del área central de la ciudad, así como explorar las diferencias en el interior de las clases medias.Referencias
Adelman, R. M. (2004). Neighborhood opportunities, race and class: The black middle class and residential segregation. City and Comnunity, 3(3), 43-63.
Altamirano, T. (1984). Presencia andina en Lima Metropolitana: un estudio sobre migrantes y clubes de provincianos. Lima: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Álvarez-Rivadulla, M. J. (2007). Golden ghettos: Gated communities and class residential segregation in Montevideo, Uruguay. Environment and Planning A, 39(1), 47-63. https://doi.org/10.1068/a38469
Arellano, R. (2010). Al medio hay sitio. Lima: Editorial Planeta Perú.
Bahr, J., & Borsdorf, A. (2005). La ciudad latinoamericana: la construcción de un modelo. Vigencia y perspectivas. Urbes, 2, 207-221.
Benavides, C. M. (2007). Estructura ocupacional y formación de clases sociales en el Perú: ¿qué nos dice la evidencia disponible sobre el Perú reciente? En O. Plaza (Coord.). Clases sociales en el peru: visiones y trayectoria (pp. 121-137). Cisepa-PUCP / Oxfam.
Bensús, V. (2018). Densificación (no) planificada de una metrópoli. El caso del Área Metropolitana de Lima 2000-2014. Revista INVI, 33, 9-51. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-83582018000100009
Bishop, B. (2008). The big sort: Why the clustering of like-minded America is tearing us apart. Nueva York: Mariner.
Blondet, C., Degregori, C. I., & Lynch. N. (1986). Conquistadores de un Nuevo Mundo: de invasores a ciudadanos en San Martín de Porres. IEP.
Bourdieu, P. (1990). Espacio social y génesis de las «clases». En P. Bourdieu. Sociología y cultura [Questions de sociologie]. México: Grijalbo.
Bourdieu, P. (1990b). Sociología y cultura. Editorial Grijalbo.
Bourdieu, P. (1991). La distinción: criterio y bases sociales del gusto. Taurus.
Bourdieu, P. (1995). Razones prácticas. Sobre la teoría de la acción. Barcelona: Anagrama.
Bourdieu, P. (2011). Las estrategias de la reproducción social. Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores.
Calderón, J., & Vega Centeno, P. (2016). La cuestión urbana en el Perú: balance y perspectivas en el siglo XXI. En P. Metzger, J. Rebotier, R. Jeremy, P. Urquieta & P. Vega Centeno (Eds.). La cuestión urbana en la región andina: miradas sobre la investigación y la formación (pp. 175-222). Quito: Pontificia Universidad Católica del Ecuador.
Charles, C. (2005). Can we live together? Racial preferences and neighborhood outcomes. En X. De Souza Briggs (Ed.). The geography of opportunity: Race and housing in choice in metropolitan America. Washington D. C.: Brookings Institution Press.
Chion, M. (2002). Dimensión metropolitana de la globalización: Lima a fines del siglo XX. EURE, 28, 71-87. http://dx.doi.org/10.4067/S0250-71612002008500005
Crompton, R. (1994). Clase y estratificación: una introducción a los debates actuales. Madrid: Tecnos.
De Althaus Guarderas, J. (2007). La revolución capitalista en el Perú. Fondo de Cultura Económica.
De Fina, R., & Hannon, L. L. (2011). Increasing diversity and the future of U.S. housing segregation. En H. Newburger et al. (Eds.). Neighborhoods and life-chances: How place matters in modern America. Filadelfia: University of Pennsylvania Press.
De Soto, H. (2004). El misterio del capital: por qué el capitalismo triunfa en occidente y fracasa en el resto del mundo. Bogotá, D. C.: Planeta.
Degregori, C. I., Blondet, C., & Lynch, N. (1986). Conquistadores de un nuevo mundo: de invasores a ciudadanos en San Martín de Porres. Obras Escogidas VIII. Lima: IEP.
El Komi, M., & Jargowski, P. (2011). Before or after the bell? School context and neighborhood effects on student achievements. En H. B. Newburger et al. (Eds.). Neighborhoods and life-chances: How place matters in modern America. Filadelfia: University of Pennsylvania Press.
Espinal, S. (2010). «Ahora somos de clase media»: estrategias de movilidad social ascendente en cinco familias exitosas del distrito de Los Olivos (tesis de licenciatura). Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima, Perú.
Fernández, G. (2014). Nuevos patrones de segregación socio-espacial en Lima y Callao 1990-2007. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú.
Fernández de Córdova, G. (2012). Nuevos patrones de segregación socio-espacial en Lima y Callao 1990-2007. Cuadernos Arquitectura y Ciudad, 15. Lima: Departamento de Arquitectura de la PUCP.
Ferreira, F. (2011) Preferences for Hispanic neighborhoods. En H. B. Newburger et al. (Eds.). Neighborhoods and life-chances: How place matters in modern America. Filadelfia: University of Pennsylvania Press.
Ferreira, F. (2014). La movilidad económica y el crecimiento de la clase media en América Latina. Washington D. C.: Banco Mundial.
Frando, R., & Hopenhayn, M. (Ed.). (2010). Las clases medias en América Latina. Santiago de Chile: Cepal.
Germani, G. et al. (2010). Gino Germani, la sociedad en cuestión. Antología comentada. Buenos Aires: Clacso.
Golte, J., & Adams, N. (1990). Los caballos de Troya de los invasores: estrategias campesinas en la conquista de la gran Lima (vol. 9). Instituto de Estudios Peruanos.
Gonzales de Olarte, E. (1985). Economías regionales del Perú. Lima: Instituto de Estudios Peruanos.
Goyette, K. (2014). Setting context. En A. Lareau & K. Goyette (Eds.). Choosing homes, choosing schools. Nueva York: Russell Sage Foundation.
Huber, L. (2017). Deconstruyendo el rombo. Consideraciones sobre la nueva clase media en el Perú. Lima: Instituto de Estudios Peruanos.
Jaramillo, F., & Zambrano, O. (2013). La clase media en el Perú: cuantificación y evolución reciente. Lima: Banco Interamericano de Desarrollo.
Lamont, M. (1992). Money, morals, and manners: The culture of the French and American upper-middle class. Chicago: University of Chicago Press.
Lareau, A. (2014). Schools, housing, and the reproduction of inequalities. En A. Lareau & K. Goyette (Eds.). Choosing homes, choosing schools. Nueva York: Russell Sage Foundation.
Ledgard, R., & Solano, A. (2011). Lima: transformaciones en la estructura e imagen de la metrópolis. Situación actual y perspectivas. En C. De Mattos, W. Ludeña & L. Fuentes. Lima-Santiago. Reestructuración y cambio metropolitano. Santiago: RIL Editores.
Ludeña, W. H. (2003). Orígenes del urbanismo moderno en el Perú. El aporte de la Agrupación Espacio. Aproximaciones. ur[b]es. Revista de Ciudad, Urbanismo y Paisaje, 1, 155-194.
Ludeña, W. (2011). Lima: transformaciones urbanas y reestructuración morfológica. Urbanismo, vivienda y centro histórico. Período 1990-2007. En C. De Mattos, W. Ludeña & L. Fuentes. Lima-Santiago. Reestructuración y cambio metropolitano. Santiago: RIL Editores.
Matos Mar, J. (1988). Desborde popular y crisis del Estado: el nuevo rostro del Perú en la década de 1980. Lima: Instituto de Estudios Peruanos.
Mcpherson, M., Smith-Lovin, L., & Cook, J. (2001). Birds of a feather: Homophily in social networks. Annual Review of Sociology, 27, 415-444.
Newburguer, H. B. et al. (Eds.). (2011). Neighborhoods and life-chances: How place matters in modern America. Filadelfia: University of Pennsylvania Press.
Nugent, G. (2003). Clase media: de la mano invisible a la clase invisible. Perú Hoy, 4, 17-46.
Osorio, S. (2005). La formación del espacio urbano y la constitución de una clase media emergente: el caso del distrito de Los Olivos en el Cono Norte de Lima (tesis de licenciatura). Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima, Perú.
Parker, D. (1995). Los pobres de la clase media: estilo de vida, consumo e identidad en una ciudad tradicional. En A. Panfichi & F. Portocarrero. Mundos interiores: Lima 1850-1950. Lima: CIUP.
Parker, D. (1997). Discursos, identidades y la invención histórica de la clase media peruana. Debates en Sociología, 22, 99-112.
Parodi, C. (2014). Perú 1995-2012: cambios y continuidades. Lima: Universidad del Pacífico.
Pereyra, O. (2016). San Felipe. Grupos de clase media se encuentran. Lima: Instituto de Estudios Peruanos.
Phe, H., & Wakely, P. (2000). Status, quality, and the other tradeoffs: Toward a new theory of urban residential location. Urban Studies, 37, 7-36.
Plaza, O. (2008). Clases sociales en el Perú: visiones y trayectorias. Lima: PUCP-Cisepa.
Ploger, J. (2006). La formación de enclaves residenciales en Lima en el contexto de inseguridad. Revista Urbes, 3, 135-164.
Porter, A. (2006). Estratificación social y clases sociales. Una revisión analítica de los sectores medios. Santiago de Chile: Cepal.
Portes, A. (2003) La estructura de clases en América Latina: composición y cambios durante la época neoliberal. Santiago de Chile: Cepal.
Portocarrero, G. (1998). Las clases medias: entre la pretensión y la incertidumbre. Lima: Sur.
Quijano, A. (2001). Globalización, colonialidad del poder y democracia. Instituto de Altos Estudios Diplomáticos «Pedro Gual». Caracas.
Ramírez, A., & Román, A. (2015). ¿El mito sigue vivo? La construcción de la nueva sociedad peruana desde la educación. Lima: Instituto de Estudios Peruanos.
Reátegui, L., Grompone, A., & Rentería, M. (2022). ¿De qué colegio eres?: la reproducción de la clase alta en el Perú. Instituto de Estudios Peruanos.
Rentería, M., & Zárate, P. (2022). La distinción silenciosa: clases sociales y divisiones simbólicas en el Perú. Instituto de Estudios Peruanos.
Sampson, R. (2012). Great American city: Chicago and the enduring neighborhood effect. Chicago: University of Chicago Press.
Speare, A. (1974). Residential satisfaction as an intervening variable in residential mobility. Demography, 11, 173-188.
Thorp, R., & Paredes, M. (2011). La etnicidad y la persistencia de la desigualdad. Lima: Instituto de Estudios Peruanos.
Toche, E. (2010). Aproximaciones a la clase media de Lima. En R. Franco, M. Hopenhayn & A. León (Eds.). La clase media en América Latina: retrospectiva y nuevas tendencias. México, Siglo XXI.
Ucelli, F., & García Llorens, M. (2016). Solo zapatillas de marca: jóvenes limeños y los límites de la inclusión desde el mercado. Lima: Instituto de Estudios Peruanos.
Vega Centeno, P. (Ed.). (2009). Lima, diversidad y fragmentación en una metrópoli emergente. Quito: Olacchi.
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.
Apuntes, revista de Ciencia Sociales publica todos sus artículos y reseñas bajo la licencia Creative Commons Attribution (CC BY 4.0) con el objetivo de fomentar el intercambio académico a nivel mundial. Por ello, la obra en cuestión puede ser distribuida, remezclada, retocada, etc., como el autor y los lectores de la misma lo estimen conveniente. La única condición es que se cite a la revista Apuntes, revista de Ciencias Sociales como entidad editora del texto.